网站升级工程进行中,期间或会有中断和不稳定的情况,请谅解,谢谢!
Vine Media
主页 | 关于我们 | 支持我们 | 联络我们 | 常见问题 | 网站连结 | 手机网站 | 设定为首页
繁體
网上电台 随想随笔 信仰见证 认识真理 音乐分享 教会讲坛 创意短片 圣经灵修 讨论区
 
认识真理目录
与神对齐-张哈拿牧师
先知恩赐之危与机 The Gift of Prophecy
烈火学校 School of Fire
新造的人 New Creation
至圣所的祷告-张哈拿牧师
进入丰盛使徒性年代
重要属灵兵器学习-号角
活出真理-布永康
恢复大卫帐幕-琴与炉
新妇战士 – 迈向成熟
主日崇拜 II
如果我可以
人的破碎与灵的出来
正常的基督徒生活
敬拜赞美节庆 Praise & Worship
达成目标的决心系列 ~ DETERMINATION
信心-祝福及医治的钥匙 ~ FAITH
新生命行为 VIII – 克服瘾习
新生命行为 VII – 态度和行为
新生命行为 VI – 基督徒女人
新生命行为 V – 基督徒婚姻技能
新生命行为 IV – 真正的自由
新生命行为 III – 父母教育
新生命行为 II – 家庭的认识
新生命行为 I – 自我认识
主日崇拜 I
星火飞腾
走出忧谷
开卷有益
中国生肖
建立合主心意的教会
广东客属教会的恩典源流
信仰與文化
明道圣经专题讲座
创世记系列
生命的抉择
从约翰福音看耶稣基督身份
第五届崇基基督教文化节
第四届崇基基督教文化节
第三届崇基基督教文化节
八福
十架恩情
星空深情 - 圣诞节文化与意义
禅修与灵修
基督徒与佛教徒的对话
如何向佛教徒传福音
揭东方闪电的邪教本质
不住增长的信心
十字架道
基督徒信仰入门
从文化角度认识中国宗教
信仰市场.消费教会
“耶稣的另一面──Marcus J. Borg 眼中的耶稣”讲座
Bookmark and Share  
  主页 » 认识真理 » 新生命行为 VII – 态度和行为 » (单元 25 – 美德:信、望、爱)课 3 – 爱

  新生命行为 VII – 态度和行为 ((单元 25 – 美德:信、望、爱)课 3 – 爱)
其他章节

本课程旨在帮助学生更深入地理解和欣赏基督徒女人。它会提高学生对神设计的女人的尊重。


第3课 - (单元 25 – 美德:信、望、爱)课 3 – 爱
  

美德:信、望、愛

卡森‧裡德
神學博士

開始本講之前,請寫一下愛會怎樣影響你的生活。請 將你的想法寫在所附的問卷上,然後將它放到一邊,直到本課結束之後再拿出來。我們還建議你一口氣讀完全部課文,中途不要查閱經文。最後,在完成問卷之前,回頭更細緻地學習一遍。

一、介紹
愛到底是什麼?
世上沒有你做不了的事,
世上沒有你唱不了的歌,
雖不會能言善辯,但沒有你學不會的遊戲,
一切都簡單容易。

世上沒有你造不了的東西,
世上沒有你救不了的人,
雖不會做事,但能做一個真正的你,
一切都簡單容易。

你所需要的是愛,
你所需要的是愛,
你所需要的是愛,
愛,愛,愛才是你唯一的需要。

這首在一九六七年由甲殼蟲樂隊(Beatles)演唱的歌把愛作為生活中一切問題的答案。愛這個字含義十分深廣。人們用它來表達自己對打壘球、吃草莓或敬拜神的愛。過多的含義幾乎使愛這個字失去了真正的意義。我們說愛這個詞的時候,真正的意思是什麼呢?可能的含義太多了。就像稜鏡一樣,光線打在稜鏡上會反射出不同顏色的光譜來。你可能會問,「這些顏色怎麼可能在那裡呢?」愛這個字也是如此,它的含義實在是太多了。

這也許是古希臘文用幾個不同的字來表示愛的緣故。深一步的定義會幫助我們理解愛的本質。現在,讓我們把愛這個字打在稜鏡上,看它都有哪些內涵。

1.四種愛
(1)喜愛
四種愛中的三種屬於天然就有的愛。只要是人,就有這三種愛。其中最為自然的是喜愛。這種愛人人都有,動物也有。它存在於家庭之中,在父母和孩子之間的關係中顯現出來。與你喜歡的人在一起,你就產生這樣的愛。我們讓寵物坐在我們的腿上或身邊,這就是其中的原因。雖然人不在口頭上經常提及這種愛,它卻是人生活中的一部份。這種愛不用人的任何努力,是神賜給我們的。

(2)友愛
第二種愛來得就不那麼天然了。友愛對人十分重要,但我們時常沒有時間培養友愛。這是兩三個人分享的愛,通常是因為有共同興趣的緣故。朋友在一起逛商店,打高爾夫球,就分享他們之間的友愛。人尋找友誼,卻不容易找到。然而,如果我們做自己喜愛做的事,就會發現有共同興趣的人。友誼只接納,並不索取。

(3)情愛
第三種愛是情愛,浪漫的愛。情愛這個詞就是以性愛為詞根衍生而來。性愛是人的正常活動,是好事。它的目標是另一個人。因為情愛的強度很大,它很容易被人敗壞。人們口裡高唱,「神是愛」,但有時想把愛當成神來看待。如此多形式的愛使人產生了愛就是一切的感覺。這在情愛上尤其明顯。有人把情愛看得過分地重要,讓它取代了神的位置。他們被自己的衝動和性慾所支配。我們必須記住,這三種愛都是神給的,神最重要。

雖然我們可以把愛分成不同的種類來分析,但愛的種類也是連在一起的。例如,在婚姻中,你就能找到情愛、友愛和喜愛。朋友之間也能彼此喜愛。情愛還可能是從友愛之中孕育而來的。

(4)神愛
人不會天生就有神愛,必須經過學習才行。沒有神愛,人的其它幾種愛都無法深化,人就會感到不圓滿和孤獨。神愛是神賜給我們的禮物。我們必須努力才能學會。這種愛曾被描繪成慈善,是為別人謀利益的愛。它不謀私利,專門利人。不像其它種的愛,它與人的情緒沒有關係,卻與人的意願連在一起。它是人的選擇。人從耶穌的身上可以學到神愛。

2.耶穌是榜樣
耶穌是神愛的完美榜樣。他在行為上體現了神愛。他的榜樣作用顯示在如下的五個方面:

(1)神愛完全沒有偏愛
神愛替別人著想。見到有需要的人,它會產生行動。

(2)神愛原諒別人
它可以容忍各種羞辱,不計算別人的惡行。耶穌在十字架上捨身就是如此(路加福音23:34)。

(3)神愛是自我犧牲
神愛忘記自己,捨己為人。它從來不問,「我有好處嗎?」, 而會說,「我能為你做什麼?」

(4)神愛有主動性
神愛不會等待事情的發生。它積極主動。請重溫一下浪子回頭的故事(路加福音15)。耶穌總在尋找和幫助那些需要幫助的人。

(5)神愛全心全意
耶穌在對全部的律法進行總結時說,「你要盡心、盡性、盡意愛主—你的神」,並要「愛人如己」(馬太福音22:37-40)。神愛把神和他人作為目標,使人行公義。

3.我們怎樣學會神愛呢?
神愛來之不易。人必須學習才能獲得。善待朋友和愛自己的孩子很容易,但我們靠自己的愛是不夠的,需要有神愛才能得以完全。雖然我們身上沒有天生的神愛,但神把他的愛通過聖靈傾注在我們身上(羅馬書 5:5)。我們如何學到手呢?我們要以耶穌為榜樣來使用神賜給自己的才能。耶穌愛那些不惹人喜愛的人,原諒所有的人。第二個建議來自 C.S.劉易斯(C.S. Lewis)。他提議我們不要在別人愛我們的時候才去愛別人。我們要把自己的心情調教成給別人神愛的心情,既使別人並不愛我們。因為你只要這樣做了,好事就不斷地發生。你越做,就越有心情。能把神愛給別人的時候,你沒有去做,就設立了人際關係間障礙。為了讓人際關係成長,我們必須清除障礙,把神愛給別人。

二、總結
愛有許多的含義。愛是神賜給人的禮物。人天生就能有喜愛、友愛和情愛。但是,為了使人的愛能夠完全,我們必須學會神愛。人生就是一所學校。當我們把神愛貫穿於其它各種愛之中時,我們的生活就成為神愛的有力見證(哥林多前書13)。

現在,請複習本課,並仔細研修有關經文。

承蒙「New Life Behavior International」 (NLBI) 授權轉載
新生命行為課程已經應用了27年。它還在不停地編輯和增新。
在過去 的幾年中,「New Life Behavior International」 (NLBI)
已經幫助數千人找到了比以前更有意義,更完滿,更充實的新生活。


 
:: 回应列表 ::

未有回应

 

Copyright © 2006-2024 The Vine Media Organization Limited. All rights reserved.